我们需要更有创意的中文教学法

        像阿福这样的‘老外’越来越多。从对外汉语教学或海外华文教育的角度来说，这无疑是一件值得拍手叫好的事情。许多人（包括一些中文老师）认为中文难学，尤其是相对于欧洲的语言来说。但笔者认为，中文并不难学，至少中文的‘听说’ (speaking and listening)是不难的。



        能否掌握一门外语有很多原因。除了语言本身的要素（如发音、文法、句型等）以外，兴趣、动机、学习环境、学习方法，甚至对该语言文化的理解，都是学习外语能否成功的关键。一味地强调中文难学并不是事实，也不能解决问题。毕竟，难易是一种相对的概念。以西班牙文为例，对中国人而言，发音是容易的，因为它的单字是由‘音节’ (syllables)构成的。但西班牙文的文法就非常复杂了。相对而言，中文的汉字对很多‘老外’来说，是比较辛苦些，但中文的发音并不难，文法很‘随意’，也不是很复杂。视频中的阿福不就是一个最好的例子吗？所以，笔者认为：在海外推广中文作为第二外语(CSL)时，我们应该把汉字和汉语分开来看。毕竟，‘听说’和‘读写’是两种不同的技能(skills)。会说‘xie xie’和会写‘谢谢’是两回事，不是吗？



        在一个中文越来越国际化的时代里，我们需要更有创意的中文教学法。