随着‘全国外语课程构架’(Shape of National Curriculum: Languages)的逐渐成形、发展与完善，澳洲中文教育逐渐步入佳境，尤其是当 HSC Heritage Chinese Stage 6 course正式于2011年上路之后。对华人子弟、家长、中文老师或社区而言，这个课程的开展是一个福音，也是中文教育发展的一个契机。
打从开始参与HSC Heritage Chinese Stage 6 course以来，我一直认为这是一个很有意思、很有挑战性的课程。不管对学生或是对老师而言，我们都可以在这个过程中学到很多东西。对广大的澳洲社会来说，能够肯定这些有华人背景学生或在澳出生华人的未来作用，以及他们可以在中澳之间扮演的角色，这是一个很有远见的‘投资’。试想，当这些精通中英文、熟悉中西文化的华人子弟开始进入社会之后，他们对中澳关系的发展与促进的贡献将会有多大。
为了帮助老师和家长们理解这个课程的内容与要求，我已经组织过数次的说明和演讲会了。此外，从2010年9月起，我就开始分析教学大纲的主要内容（包括教学目标与预定结果），并且着手收集教学资源。经过半年的思考与工作，终于完成了HSC Heritage Chinese Stage 6 course的Study Guide。
基本上，这个Study Guide可以作为老师教学计划 (Teaching Program)的基本蓝图。当然，BOS并没有规定使用哪些教材，而且每个班级的中文程度也不竞相同，所以，建议的教材不见得适用每个班级。然而，我只是在这儿做一个抛砖引玉的工作。希望更多老师能够积极分享您们的教学经验与材料，让这个课程更加茁壮，让更多的学生选择HSC Heritage Chinese Stage 6 course。这样，一切的努力就值得了。
有兴趣下载Study Guide 的老师可链接到：
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Personal Investigation
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